Generated by All in One SEO v4.9.10, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # Viskamol Chaiwanichsiri Viskamol Chaiwanichsiri (วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ) | composer, music educator, conductor ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://viskamol.com/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Posts - [Blog](https://viskamol.com/blog/) - [Q&A: Homage](https://viskamol.com/blog/qa-homage/) - Initially, I composed this piece as an homage to chamber winds literature. As a conductor myself, I approached the writing with the mindset that this piece should contain several distinct conducting focus points that would be highly applicable for future conducting workshops. While the piece has recently received broader recognition through its various adaptations (especially - [ถามตอบ (Q&A): 27th Annual Columbus State University Schwob Conductors Workshop](https://viskamol.com/blog/qa-27th-annual-columbus-state-university-schwob-conductors-workshop/) - สรุปประเด็นถามตอบการอบรมด้านการอำนวยเพลง (Conducting) ณ 27th Annual Columbus State University Schwob Conductors Workshop (รัฐ Georgia, ประเทศสหรัฐอเมริกา) Q&A Summary— 27th Annual CSU Schwob Conductors Workshop at the Schwob School of Music, Columbus State University (Columbus, GA) - [Gen Z & Classical Music – EP. 253 – วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ นักประพันธ์เพลงชาวไทย](https://viskamol.com/blog/gen-z-classical-music-ep-253-viskamol/) - พอดแคสต์ "GenZ and Classical Music" ตอนที่ 253 ดำเนินรายการโดย คุณมุก ณัฐฐา ควรขจร ได้เชิญคุณวิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ หรือ "โก้" นักประพันธ์เพลงชาวไทย มาร่วมพูดคุยถึงเส้นทางชีวิตในวงการดนตรีและแนวคิดในการสร้างสรรค์ผลงาน - [PYO Experiment ไพเราะเสนาะหูที่สถาบันดนตรีกัลยาณิวัฒนา](https://viskamol.com/blog/pyo-experiment/) - บทเพลง "Celebration for Winds, Strings and Percussion" ของวิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ ซึ่งได้รับแรงบันดาลใจจากบรรยากาศการเฉลิมฉลองที่มีชีวิตชีวา ได้รับรางวัลชนะเลิศจากการประกวด PYO Call for Score 2018 และถูกนำมาจัดแสดงในคอนเสิร์ต “PYO Experiment” โดยวงดุริยางค์เยาวชนสถาบันดนตรีกัลยาณิวัฒนา - [เติมฝัน ปันสุข - นายวิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ (โก้)](https://viskamol.com/blog/scg-interview/) - วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ (โก้) เป็นอาจารย์ประจำวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล และเป็นนักประพันธ์เพลงควบตำแหน่งวาทยกรผู้มีผลงานเป็นที่ยอมรับ โดยท่านเป็นเจ้าของรางวัลยอดเยี่ยม สาขาการประพันธ์ดนตรี จากโครงการรางวัลยุวศิลปินไทย ประจำปี 2559 ซึ่งจัดโดยมูลนิธิเอสซีจี - [SCG Foundation - ศิลปะ ศิลปิน](https://viskamol.com/blog/scg-foundation-ศิลปะ-ศิลปิน/) - สำหรับผม การประพันธ์ดนตรีคือการแปลงแนวคิด เสียง และจินตนาการที่ก้องอยู่ในหัว ให้ออกมาเป็นเสียงที่ผู้คนรับฟังและรู้สึกไปด้วยกันผ่านสื่อกลางต่าง ๆ ซึ่งคำว่า ‘เสียง’ ไม่ได้จำกัดอยู่แค่เสียงดนตรีเท่านั้น แต่อาจเป็นเสียงธรรมดาที่เราคุ้นเคยในชีวิตประจำวัน หรือเป็นเสียงใหม่ที่เพิ่งถูกสร้างขึ้นมา เสียงทุกเสียงกลายเป็นงานศิลปะได้ - [Gen Z & Classical Music - EP. 126 - Choir วงขับร้องประสานเสียง](https://viskamol.com/blog/gen-z-classical-music-ep-126-choir/) - Gen Z & Classical Music - EP. 126 - Choir วงขับร้องประสานเสียง | ผู้ดำเนินรายการ: คุณมุก ณัฏฐา ควรขจร แขกรับเชิญ: คุณวิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ (อาจารย์โก้) อาจารย์และผู้ควบคุมวงขับร้องประสานเสียง YAMP Choir (Young Artist Music Program) วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล - [ชวนทบทวนตัวเอง: โพสต์(ดนตรี)แต่ละที ควรมีข้อมูลอะไรบ้าง](https://viskamol.com/blog/self-reflection-on-posting/) - การเลือกนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่เราโพสต์ (ชื่อวง วาทยกร โซโล่ ชื่อเพลง ชื่อนักประพันธ์ ฯลฯ) สะท้อนถึงสิ่งที่เราให้ความสำคัญ ถ้าเป็นไปได้ควรใส่ข้อมูลที่เกี่ยวข้องให้ครบถ้วนเท่าที่จะเป็นไปได้ เพื่อเป็นการให้เกียรติซึ่งกันและกัน และ ส่งเสริมระบบนิเวศทางดนตรีให้สมบูรณ์ - [What is Flexible Ensemble? (Flexible Ensemble คืออะไร)](https://viskamol.com/blog/what-is-flexible-ensemble/) - Flexible Ensemble คือ โน้ตดนตรีที่เรียบเรียงขึ้นตามแนวเสียงสูง-ต่ำ (เช่น Soprano, Alto, Tenor, Bass) ของเครื่องดนตรีในวง โดยบทเพลงแบ่งออกเป็นแนวเสียงต่างๆ ตามจำนวนที่ผู้ประพันธ์/เรียบเรียงกำหนด เช่น 3–8 แนว (Part) ซึ่งภายในแต่ละแนวประกอบด้วยเครื่องดนตรีในช่วงเสียงใกล้เคียงกัน ถูกกำหนดให้เล่นโน้ตดนตรีแบบเดียวกัน - [Performance Reviews: Bremen, Bremen: the musical](https://viskamol.com/blog/performance-reviews-bremen-bremen-the-musical/) - “นักดนตรีที่เล่นละคร/นักละครที่เล่นดนตรี” เป็นความประทับใจแรกที่เกิดขึ้นเมื่อได้มาดู Bremen, Bremen: the musical (นักดนตรีแห่งเบรเมน เดอะมิวสิคัล) โดยคณะละคร MUSOLFAMI ในงาน Bangkok Theatre Festival ในละครเรื่องนี้เครื่องดนตรีไม่ได้เป็นเพียงแค่เครื่องมือประกอบการแสดงเท่านั้น (ให้นึกถึงละครที่นักแสดงทำท่าเล่นเครื่องดนตรี แต่เปิดเสียง/ให้นักดนตรีอื่นเล่นเสียงแทน) แต่นักแสดง/นักดนตรี ในเรื่องทั้งเล่นดนตรีหลากเครื่องมือได้จริง (บางคนทั้งร้อง ไวโอลิน คีย์บอร์ด เปอร์คัชชั่น) และ แสดงสีหน้า อารมณ์ไปในเวลาเดียวกัน! ขอชื่นชมในการเล่าเรื่องราวที่อบอุ่นใจ ผ่านการออกเดินทางของเหล่านักแสดงผ่านเรื่องราวของตัวละคร การใช้พื้นที่และแสงไฟ ช่วยเสริมเรื่องราวได้เป็นอย่างดีเลยครับ ส่วนตัวชอบฉากดาวลูกไก่ที่สุด แสงไฟสลัวๆ และนักแสดงหยิบกระดิ่งมาสั่น เป็นการนำพาเข้าสู่โลกอีกโลกหนึ่ง หลุดออกจากความวุ่นวายของชีวิตภายนอกได้ดีเลยทีเดียว บทเพลงที่เลือกนำมาขับร้อง และ ใช้บรรเลงประกอบใช้คือเพลงคลาสสิกยอดนิยม เช่น Pavane (Faure), Waltz (Chopin), Csárdás (Monti) ฯลฯ ที่นำมาเพิ่มเนื้อร้อง (ใช้ภาษาได้ดีเลย ทำนองสัมพันธ์กับวรรณยุกต์) และ ปรับให้เหมาะสมกับฉากต่างๆ ในเรื่องได้เป็นอย่างดี มีบางเพลงที่เข้าใจว่าโน้ตต้นฉบับมันเยอะ คำมันเลยรัวๆ แอบฟังยากนิดหน่อย - [ขอบคุณทุกท่านที่เข้าร่วมกิจกรรมอบรม Music Writing for Flexible Ensemble & Small Ensemble นะครับ](https://viskamol.com/blog/music-writing-workshop/) - ขอบคุณทุกท่านที่เข้าร่วมกิจกรรมอบรม Music Writing for Flexible Ensemble & Small Ensemble ในทั้งวันที่ 16 และ 18 พฤศจิกายน 2566 นี้ครับ ขอบคุณทุกคนที่ช่วยกันแชร์กิจกรรม ให้ความสนใจ และ สนับสนุนในกิจกรรมครั้งนี้ครับ ดีใจที่ได้พบเจอทุกท่านในกิจกรรมนี้ และ ได้ฟังบทเพลงที่น่าสนใจหลากหลายรูปแบบของทุกท่านที่เข้าร่วมการ Masterclass ไว้มีโอกาสแล้วพบกันใหม่นะครับ - [#ViskamolMusic presents “Music Writing for Flexible Ensemble and Small Ensemble” Workshop](https://viskamol.com/blog/viskamolmusic-presents-music-writing-for-flexible-ensemble-and-small-ensemble-workshop/) - ขอเชิญทุกท่านที่สนใจเข้าร่วมการอบรมออนไลน์ การเขียนเพลงสำหรับ Flexible Ensemble และ วงขนาดเล็ก มาดูแนวทาง และ ข้อเสนอแนะการเรียบเรียงเพลงสำหรับวงดุริยางค์ที่มีขนาดเล็ก หรือ วงที่มีความหลายหลายทางด้านทักษะของผู้เล่น เช่น การปรับโน้ตจาก Full Score สำหรับวงดุริยางค์ขนาดใหญ่ ให้เหมาะสมกับวงดุริยางค์ที่มีขนาดเล็กวงมา เป็นต้น = จัดสองวัน เลือกเข้าได้ตามสะดวก = 16 พฤศจิกายน 2566 (พฤหัส) | 18:30 – 21:00 18 พฤศจิกายน 2566 (เสาร์) |9:00 – 11:30 ปิดรับสมัคร 1 วันก่อนวันจัดงานแต่ละรอบ = สถานที่จัดงาน = จัดออนไลน์ทาง Zoom = ผู้บรรยาย = วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ เจ้าของเพลง "มาร์ชเจ้าพระยา" และ "โหมโรงรัตนโกสินทร์" สมัครเข้าร่วม - [Trip to Korat (November 2023)](https://viskamol.com/blog/trip-to-korat-november-2023/) - ช่วงสัปดาห์ที่หลายๆ วงเริ่มเปิดเทอมนี้ มีเพื่อน Band Director มาจากสิงค์โปรเค้าจะไปโคราชพอดี เลยได้โอกาสไปหาเพื่อนชาวสิงค์โปร แล้วไปพบเจอวงของพี่ๆ ที่รู้จักกันที่โคราช วงหลายๆ วงที่นี่เคยได้สนับสนุนงานดนตรีของผมมา เลยได้โอกาสไปร่วมจัดกิจกรรมแบ่งปันด้านดนตรีด้วยเลย มีนักดนตรีศึกษาหลายคนที่เคยได้กล่าวว่า ความเป็นนักดนตรีนั้นเริ่มต้นจากภายในร่างกายของเรา เครื่องดนตรีเป็นเพียงเครื่องมือที่ใช้ในการถ่ายทอดความเป็นดนตรีในตัวเราให้ออกมากังวานมากขึ้นเท่านั้น กิจกรรมในวันนี้เลยเป็นการทำ Music and Movement (ดนตรีประกอบการเคลื่อนไหว) พร้อมทำเกมดนตรี แล้วนำมาประยุกต์เข้ากับการรวมวงในตอนท้ายในที่สุด ดีใจที่ได้เจอทุกคนในวันนี้นะครับ ยินดีที่ได้พบกับน้องๆ🎺 วิทยาลัยนาฏศิลป นครราชสีมา (Nakhon Ratchasima College of Dramatic Arts)🥁 สารสาสน์วิเทศนครราชสีมา (Sarasas Witaed Nakhonratchasima School)🎷 Suranaree Girl’s Wind Symphony&Marching Band (ครั้งล่าสุดที่ได้มาทำกิจกรรมให้ที่วง น่าจะเกือบ 6 ปีที่แล้ว 😱) หวังว่าจะมีโอกาสได้พบกันอีกครับขอให้เพลิดเพลินกับการเล่นดนตรีต่อไปนะครับ 😁 ป.ล. มีเจอสมาชิกเก่าของวง We Wind ที่เคยทำอยู่ด้วย ตอนนี้เป็นคุณครูไปแล้ว - [Performance with Million Wind Philharmonic](https://viskamol.com/blog/performance-with-million-wind-philharmonic/) - Thank you to Million Wind Philharmonic วงมิลเลียนวินด์ฟิลฮาร์โมนิค for featuring my work, “Four Pieces from Scarlatti” to your concert program on October 14, 2023. - [Chao Phraya March internationally published with Retsel Mil Japan](https://viskamol.com/blog/chao-phraya-march-internationally-published-with-retsel-mil-japan/) - After months of preparation, I am finally happy to announce that “Chao Phraya March” is now published by Retsel Mil Japan and globally distributed by Bravo/Brain Music Japan! - [The North Eastern Winds Festival 2023](https://viskamol.com/blog/the-north-eastern-winds-festival-2023/) - ขอแสดงความยินดีกับทุกวงที่เข้าร่วมการประกวด The North Eastern Winds Festival ด้วยครับ ไม่ว่าผลการประกวดจะเป็นอย่างไร ดนตรีที่ทุกคนได้ตั้งใจเล่นออกมานั้น น่าประทับใจมากครับ - [The End of the World (วันสิ้นโลก | 終焉の世界) (2023) Score Video Available](https://viskamol.com/blog/the-end-of-the-world-วันสิ้นโลก-終焉の世界-2023-score-video-available/) - The End of the World (วันสิ้นโลก | 終焉の世界) (2023)สามารถรับชมได้ออนไลน์แล้วครับรับชมได้ทาง https://www.youtube.com/watch?v=an1YLff_SWc Recording by Black Orange Wind Symphony (Ratwinit Bangkaeo Wind Symphony)in Music & Marching Arts international Thailand KKU Open 2023, Khon Kaen, Thailand, July 8, 2023Conducted by Kaisorn Julatip The End of the World (วันสิ้นโลก) เป็นบทประพันธ์สำหรับวงดุริยางค์เครื่องลมที่ประกอบสองทำนองดนตรีที่ร้อยเรียงเข้าด้วยกัน ได้แก่ ทำนองแห่งสงคราม และ ทำนองแห่งจิตวิญญาณบริสุทธิ์ ภายหลังจากเหตุการณ์ความไม่สงบที่เกิดขึ้นทั่วโลกนั้น ข้าพเจ้าได้เริ่มร่างบทเพลงนี้ขึ้นในช่วงกลางปี 2022 และ ประพันธ์บทเพลงทั้งหมดเสร็จสิ้นในปลายปี 2022 โดยภายในบทเพลงมีภาพบรรยายดังนี้: บทเพลงเริ่มต้นจากภาพแห่งสงครามที่เต็มไปด้วยการสู้รบ ต่อสู้ - [Spark (Viola Ensemble) Score Video Available NOW!](https://viskamol.com/blog/spark-viola-ensemble-score-video-available-now/) - Spark (Viola Ensemble) (2023) 🎻Score Video is available now! 🔥Watch via https://youtu.be/fiD7-KepWSE วีดิโอโน้ตเพลงของ Spark (Viola Ensemble) (2023) 🎻สามารถรับชมได้ออนไลน์ได้ฟรีแล้วครับรับชมได้ทาง https://youtu.be/fiD7-KepWSE Performed by International Viola Congress 2023 Mass EnsembleConducted by Krit Supabpanich June 10, 2023International Viola Congress 2023MACM, College of Music, Mahidol University Spark for Viola Ensemble is a captivating musical journey that immerses the performers in - [Overture for Winds (“syncopa!”) Video Available NOW!](https://viskamol.com/blog/overture-for-winds-syncopa-video-available-now/) - Overture for Winds (“syncopa!”) is the overture for wind ensemble composed for beginning ensemble. - [Spark (Viola Ensemble) (2023) Video Available NOW!](https://viskamol.com/blog/spark-viola-ensemble-2023-video-available-now/) - Spark (Viola Ensemble) (2023) Performed by International Viola Congress 2023 Mass Ensemble - [Spark for Viola Ensemble premieres at International Viola Congress 2023](https://viskamol.com/blog/spark-for-viola-ensemble-premiers-at-international-viola-congress-2023/) - Thank you College of Music, Mahidol University for commissioning a piece for Viola Ensemble to be performed by participants in International Viola Congress 2023. - [#RondoFest2023 at Penang, Malaysia!](https://viskamol.com/blog/rondofest2023-at-penang/) - Energetic musical week in Penang, Malaysia! During RondoFest 2023, I learned valuable conducting skills and have the opportunity to conduct and make music with the fantastic and supportive musicians in the festival orchestra along with my conducting friends I have made along the way! - [Chevaliers Score Video is available now!](https://viskamol.com/blog/chevaliers-score-video-is-available-now/) - Chevaliers for Orchestra (2021) 🎺Score Video is available now! 🔥Watch via https://youtu.be/pggrz8i7qcM วีดิโอโน้ตเพลงของ Chevaliers for Orchestra (2021) 🎻สามารถรับชมได้ออนไลน์ได้ฟรีแล้วครับรับชมได้ทาง https://youtu.be/pggrz8i7qcM (อ่านคำอธิบายเพลงฉบับเต็ม For complete program notes go to https://bit.ly/3f5vViG ) Chevaliers for orchestra have drawn inspiration from the story, the tale and the legend of the mediaeval knights appeared in various mediums throughout the history: literature, fiction, - [Compose with Me [Ep.28] | Talk: ดนตรีไทยร่วมสมัย ในอดีตปัจจุบันอนาคต](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-28-talk-ดนตรีไทยร่วมสมัย-ใน/) - ในรายการ #ComposeWithMe ในซีซั่นสองนี้ เราได้มีการนำเสนอดนตรีหลายรูปแบบ ซึ่งก็มีนักประพันธ์เพลงชาวไทยหลายท่าน - [Compose with Me [Ep.27] | Breakdown: The Resurrection of Hanuman](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-27-breakdown-the-resurrection-of-hanuman/) - หากพูดถึงตัวละครที่เป็นที่จดจำในวรรณคดีเรื่อง “รามเกียรติ์” ก็คงไม่พ้น “หนุมาน” เป็นอย่างแน่ ซึ่งในรายการ #ComposeWithMe ในครั้งนี้ มีกลุ่มศิลปินชาวไทยได้นำเรื่องราวความตาย และ ฟื้นคืนชีพของหนุมาน มาตีความผ่านเป็นงานแสดงดนตรี Saxophone Quartet, ขลุ่ย และ เสียง Electronic บรรเลงร่วมกับงาน Visual Arts และ Performance Arts อย่างโขน และ การเต้นรำร่วมสมัย - [Compose with Me [Ep.26] | Breakdown: Sudsakorn (สุดสาคร)](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-26-breakdown-sudsakorn-สุดสาคร/) - หากจะพูดถึงวรรณคดีในประเทศไทย หลายท่านคงคุ้นหูกับเรื่อง “พระอภัยมณี” โดยพระสุนทรโวหาร (ภู่) ซึ่งภายในวรรณคดีนี้ก็มี ตัวละคร เรื่องราวต่างๆ ที่เป็นที่น่าจดจำ และ ถูกนำไปดัดแปลงไปยังสื่ออื่น ทั้งละคร ภาพยนตร์ แอนิเมชั่น และ อื่นๆ มากมาย - [Compose with Me [Ep.24] | Breakdown: 3 Compositions Inspired by Japanese Aesthetics](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-24-breakdown-3-compositions-inspired-by-japanese-aesthetics/) - ประเทศญี่ปุ่นเป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมที่ยาวนาน และ ดนตรีก็เป็นสิ่งหนึ่งที่อยู่คู่กัน ทั้งในแง่วัฒนธรรมดั้งเดิม หรือ วัฒนธรรมร่วมสมัย ซึ่งหลายท่านน่าจะได้เห็นกันแล้วในงานเปิดโอลิมปิค 2020 ที่ผ่านมา ซึ่งด้วยวัฒนธรรมที่น่าสนใจทำให้อิทธิพลของดนตรีญี่ปุ่น เกิดขึ้นต่างๆ ทั่วทุกมุมโลก ไม่ว่าจะในนักประพันธ์เพลงในช่วงศตวรรษที่ 20 จนถึงวัฒนธรรม Pop-Culture ในปัจจุบันนี้ ซึ่งใน #ComposeWithMe ครั้งนี้ เราจะมาชมผลงานสามผลงานของนักประพันธ์เพลงชาวไทยที่ได้รับแรงบันดาลใจมาจากสุนทรียศาสตร์ฉบับญี่ปุ่น - [Compose with Me [Ep.25] | Breakdown: เมดเลย์เพลงครูหลวงประดิษฐไพเราะ](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-25-breakdown-เมดเลย์เพลงครูหลวง/) - Compose with Me [Ep.25] | Breakdown: เมดเลย์เพลงครูหลวงประดิษฐไพเราะ Breakdown: เมดเลย์เพลงครูหลวงประดิษฐไพเราะ Creator: นำภาค ศรีบัณฑิตมงคล และ ณัฐวัชร์ เตชะนพดล เนื่องในวันครบรอบ 140 ปีชาตกาลหลวงประดิษฐไพเราะ (ศร ศิลปบรรเลง) ได้มีกลุ่มนักดนตรีรุ่นใหม่ได้นำบทเพลงต่างๆ ที่ประพันธ์โดยครูหลวงประดิษฐไพเราะมาร้อยเรียงเข้าด้วยกันในลักษณะของเพลงเมดเลย์ ผ่านกระบวนเรียบเรียงที่หลากหลาย ทั้งประยุกต์เทคนิคดนตรีตะวันตกอย่างการบรรเลงสอดประสานกัน และ เทคนิคดนตรีตะวันออกอย่างการพิจารณาโน้ตในบทเพลงเพื่อการเชื่อมท่อนเข้าด้วยกัน หรือ การเปลี่ยนบันไดเสียงในบทเพลงอย่างแนบเนียนตามบริบทของบทเพลง และที่น่าสนใจยังมีการทดลองประยุกต์นำลักษณะการบันทึกโน้ตแบบตะวันตกมาใช้ร่วมกับการบันทึกโน้ตดนตรีไทยด้วย! โดยผู้ที่จะมาเล่าเกี่ยวกับเมดเลย์เพลงนี้ได้แก่ นำภาค ศรีบัณฑิตมงคล (ผู้ก่อตั้งวงซอผสมผสานสยามหูฉิน, Producer/Sound engineer - Melocity, อาจารย์พิเศษวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล) และ ณัฐวัชร์ เตชะนพดล (สมาชิกวงเภตรา คณะบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, อดีตสมาชิกวงดนตรีไทยโรงเรียนสาธิตจุฬาฯ, ชมรมดนตรีไทยสโมสรนิสิตจุฬา) ฟังเพลงฉบับเต็ม: https://bit.ly/3iihqan การนำหลายบทเพลงมาเรียงร้อยให้ลื่นไหลเป็นอย่างไรเทคนิคการประพันธ์เพลง/เรียบเรียงเพลงดนตรีไทยเป็นอย่างไรการนำเครื่องดนตรีท้องถิ่นมาบรรเลงร่วมกันเป็นอย่างไรใครที่สนใจในทำนองไทยในเครื่องดนตรีท้องถิ่น ห้ามพลาด! วันศุกร์ 6 สิงหาคม 19:30 น. - [Compose with Me [Ep.23] | Breakdown: เรื่องเล่าตำนานล้านนา](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-23-breakdown-เรื่องเล่าตำนานล้า/) - ล้านนา อาณาจักรที่มีประวัติศาสตร์ที่ยาวนาน ทั้งตำนานขับขาน เรื่องราวที่น่าสนใจ ในรายการ #ComposeWithMe ในครั้งนี้จะมาพบกับเพลง เรื่องเล่าตำนานล้านนา (Ballad of Lanna) สำหรับเครื่องดนตรีท้องถิ่นล้านนา บรรเลงร่วมกับวงออร์เคสตรา โดยเพลงนี้เป็นส่วนหนึ่งใน “โครงการพัฒนานวัตกรรมดนตรีล้านนาสร้างสรรค์” ของคณะวิจิตรศิลป์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ โดยบทเพลงกล่าวถึงประวัติศาสตร์ความเป็นมาของอาณาจักรล้านนา โดยแบ่งเป็น 4 องก์ ตามเหตุการสำคัญๆ ในประวัติศาสตร์ล้านนา ได้แก่ พยุหยาตรา, ล้านนาสมโภชน์, พิโรธหงสา และ เก็บผักใส่ซ้า เก็บข้าใส่เมือง - [Compose with Me [Ep.22] | Talk: แต่งเพลงแบบไหน ให้เข้ากับวงนักเรียน (Wind)](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-22-talk-piece-for-students/) - ในปัจจุบันนี้มีวงวินด์กำเนิดเกิดขึ้นมากมายในประเทศไทย ทั้งในระดับสถานศึกษาอย่างโรงเรียน และ มหาวิทยาลัย หรือ ในวงชุมชน วงมืออาชีพต่างๆ เมื่อมีวงมากขึ้น ก็เป็นโอกาสอันดีสำหรับนักประพันธ์เพลงในการสร้างสรรค์ผลงานและมีพื้นที่ในการแสดงมากขึ้น อย่างไรก็ตามวงแต่ละประเภทก็ย่อมมีลักษณะที่ต่างกัน โดยเฉพาะในวงระดับสถานศึกษาที่มีนักเรียนหลากหลายกันไป แล้วนักประพันธ์จะสร้างสรรค์เพลงยังไงให้เข้ากับวงนักเรียนดีล่ะ? - [Compose with Me [Ep.21] | Breakdown: Pra Nakorn Overture](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-21-breakdown-pra-nakorn-overture/) - “เมื่อลมหนาวพัดมาเยือนในช่วงปลายปี ย่านเมืองเก่าใจกลางกรุงเทพมหานครอย่างเขตพระนคร มักเป็นตัวเลือกยอดนิยมที่ผู้คนจะพากันไปพักผ่อนหย่อนใจ สนามหลวง แม่นํ้าเจ้าพระยา วัดวาอาราม พระราชวัง โบราณสถานและสถานที่สําคัญต่าง ๆ ...” นี่เป็นส่วนหนึ่งจากคำอธิบายบทเพลง “Pra Nakorn Overture” ซึ่งเป็นบทเพลงวง Wind Ensemble ออกแบบมาสำหรับใช้บรรเลงโดยวงระดับกลาง - [Compose with Me [Ep.20] | Breakdown: Recite (for Percussion Ensemble and Recite)](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-20-breakdown-recite-for-percussion-ensemble-and-recite/) - ทุกท่านเคยสงสัยกันไหมว่า ดนตรี กับ บทกวี ไปด้วยกันได้อย่างไร มีนักประพันธ์เพลงมากมายตั้งแต่สมัยคลาสสิก ที่ได้ประพันธ์ดนตรีขึ้นจากภาพประทับใจในคำกลอน สรรค์สร้างขึ้นมาเป็นบทเพลงตามภาษาดนตรีของตนเอง #ComposeWithMe ในครั้งนี้ มีบทเพลงที่ผู้ประพันธ์ขึ้นมาใหม่ชื่อ “Recite” สำหรับ Percussion Ensemble และ ผู้ขับกวี โดยได้รับแรงบันดาลใจจากบทกวี “มองโลก-มองเรา” โดยกวีชาวไทยนามปากกาว่า “นายทิวา” - [Compose with Me [Ep.19] | Talk: Dorico นั้นโก้จริงๆ](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-19-talk-dorico/) - #ComposeWithMe #Live ในครั้งนี้ เรามากับโปรแกรมบันทึกโน้ตที่ว้าวซ่า เป็นที่กล่าวถึงในช่วงนี้อย่าง “Dorico” ว่ากันว่าโปรแกรมนี้สามารถทำให้ประสบการณ์ในการบันทึกโน้ต และ จัดการตัวโน้ตเป็นไปได้โดยง่ายดาย ซึ่งในครั้งนี้มีแขกมาร่วมเป็นบุคคลสองท่านที่ได้แนะนำถึงเรื่องของ Dorico อย่างต่อเนื่องบนช่องทางออนไลน์ ได้แก่ ดร. ต้นเถา ช่วยประสิทธิ์ (อาจารย์ประจำภาควิชาทฤษฎีดนตรีและโสตทักษะ ศูนย์ศึกษาดนตรีสำหรับบุคคลทั่วไป วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ซีคอนบางแค) และ รุ่งรดิศ จันทร์จำปา (Assistant Conductor, Arranger & Composer, Thai Youth Winds) นั่นเอง! - [Compose with Me [Ep.18] | Breakdown: Phenomenon](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-18-breakdown-phenomenon/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้เรา Breakdown บทเพลงที่ประพันธ์ขึ้นโดยได้รับแรงบันดาลใจมาจากปรากฎการณ์ (Phenomenon) เหตุการณ์ต่างๆ ซึ่งผู้ประพันธ์เขียนขึ้นในช่วง COVID-19 นี้ โดยบทเพลงนี้ผู้ประพันธ์ได้ประพันธ์ใส่เข้าไปในโปรแกรม Logic Pro โดยตรง โดยมีภาพเสียงในหัว ถ่ายทอดออกมาผ่านเสียงในคอมพิวเตอร์ ผ่านกระบวนการทั้งในการประพันธ์ เรียบเรียง และ กระบวนการ Mastering ให้ได้เป็นบทเพลง Ambience Orchestra ที่มีความไพเราะ สวยงาม - [Compose with Me [Ep.17] | Talk: ดนตรี ละครเวที มิวสิคัล](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-17-talk-musical/) - #ComposeWithMe #Live ในครั้งนี้ เรามากับหัวข้อเรื่อง “ดนตรี ละครเวที มิวสิคัล” ซึ่งเป็นงานแสดง (Performance Art) ที่มีเสน่ห์เป็นอย่างยิ่ง ทั้งเป็นการควบรวมศาสตร์ที่กว้างขวางในศิลปะ ไม่ว่าจะเป็นการร้อง การเต้น การแสดง การประพันธ์ดนตรี การออกแบบฉาก การวางไฟ การจัดการ และ เรื่องอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งในรายการ Compose with Me แน่นอนว่าเราจะชวนคอมโพเซอร์ ผู้สร้างสรรค์ผลงาน และ ผู้ที่เกี่ยวข้องมาร่วมพูดคุยกันในเรื่องของดนตรี และ การประพันธ์เพลง - [Compose with Me [Ep.16] | Breakdown: 21 3/4: The Brand New Musical](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-16-breakdown-21-3-4-the-brand-new-musical/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้เราจะมาพูดถึงบทเพลงในละครเวที หรือ มิวสิคัลกัน! ซึ่งผู้ที่จะมา Breakdown บทเพลงคือคุณยศสรัล ทรงเกียรติกุล (Music Director, Conductor, Composer, Pianist) ผู้ซึ่งเป็น Music Director/Conductor ให้โปรดักชั่นละครเพลงหลายๆเรื่อง และ เป็น Music Director ให้วง Fascinating 4 (เข้ารอบสุดท้าย Thailand's Got Talent SS6) - [Compose with Me [Ep.15] | Talk: Life at Juilliard](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-15-talk-life-at-juilliard/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้จะมาพบกับคุณ ณิชากานต์ จิรจรัสพร (ณิณา) นักศึกษาไทยที่ในขณะนี้กำลังศึกษาอยู่ชั้นปี 1 ขึ้นปี 2 สาขาการประพันธ์เพลงในประเทศสหรัฐอเมริกา ณ The Juilliard School เมือง New York ซึ่งเป็นวิทยาลัยดนตรีที่มีชื่อเสียงระดับแนวหน้าของโลกนี้ คุณณิชากานต์จะมาเล่าถึงเรื่องชีวิตความเป็นอยู่ในวิทยาลัยดนตรีที่อเมริกาในสถานการณ์ COVID-19 นี้ ขั้นตอนการเตรียมตัวไปสอบ การแสดงผลงานในช่วงนี้เป็นอย่างไร และ การเรียนดนตรีที่ Juilliard เป็นอย่างไรบ้าง - [Compose with Me [Ep.14] | Breakdown: Piccolo Sonata](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-14-breakdown-piccolo-sonata/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้มากับบทเพลง “Piccolo Sonata” สำหรับปิคโคโล่ และ เปียโน ประพันธ์โดยมรกต เชิดชูงาม (Composer, Collaborative Pianist) ซึ่งบทเพลงนี้เป็นเพลงโซนาตาที่น่าสนใจมาก ทั้งการนำทำนองเพลงไทย นกเอี้ยงเหยียบก้อนขี้ไถ และ ลาวจ้อย มานำเสนอในรูปแบบใหม่ ครบเครื่องด้วยกลิ่นอายของเครื่องดนตรีอีสานอย่าง แคน โหวด ซึ่งทั้งหมดนี้ถูกนำมาประพันธ์ควบคู่กับเทคนิคการประพันธ์สมัยใหม่ได้อย่างลงตัว - [Compose with Me [Ep.13] | Talk: All about Flexible Ensemble](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-13-talk-all-about-flexible-ensemble/) - #ComposeWithMe (Live) ในครั้งนี้ เราจะมาพูดคุยถึงรูปแบบของการเรียบเรียงเสียงประสานที่กำลังเริ่มเป็นที่นิยมในประเทศไทยกันอย่าง “Flexible Band/Ensemble” โน้ตชุดเดียวแต่สามารถเล่นได้ตั้งแต่วงจำนวนน้อยชิ้นไปยันวงขนาดใหญ่กว่า 100 คน - [Compose with Me [Ep.12] | Breakdown: มาร์ชเจ้าพระยา](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-12-breakdown-chao-phraya-march/) - #ComposeWithMe กลับมาในซีซั่นสองกับเพลง “มาร์ชเจ้าพระยา” โดยพิธีกรของรายการ วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ ซึ่งเพลงมาร์ชนี้เป็นเพลงมาร์ชประเภทคอนเสิร์ตมาร์ช และมีทำนองเพลงเห่เรือด้วย! - [10 คำแนะนำเพื่อการซ้อมที่มีประสิทธิภาพ](https://viskamol.com/blog/10-tips-to-help-you-practise-more-effectively/) - ช่วงนี้หลายคนต้องอยู่บ้าน นักดนตรีหลายคนก็ต้องซ้อมอยู่บ้าน บางคนอาจจะกำลังหาไอเดีย หรือ แรงบันดาลใจในการซ้อมดนตรีอยู่ บางทีเราซ้อมไปตั้งนานแต่ทำไมไม่เห็นคืบหน้าเลย ผมไปเจอบทความหนึ่งที่แนะนำเกี่ยวกับเรื่องของการซ้อมที่มีประสิทธิภาพ เลยอยากนำมาแชร์ให้เพื่อนๆ ทุกคนลองอ่านดูครับ - [Compose with Me [Ep.11] | Composer Talk: Asian Composer Expo 1978](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-11-compose-talk-asian-composer-expo-1978/) - #ComposeWithMe ปกติแล้วจะเป็นการมาเล่าเรื่องของเพลงของผู้ประพันธ์ให้ผู้ฟัง แต่ในครั้งนี้เรามาในรูปแบบใหม่ ซึ่งรายการเราได้รับเกียรติจาก อ.สมเถา สุจริตกุล ผู้ก่อตั้งมูลนิธิอุปรากรกรุงเทพฯ คีตกรของวงดุริยางค์สยามฟิลฮาร์โมนิก ผู้ชนะรางวัล European Award for Cultural Achievement ประจำปี 2560 นักประพันธ์เพลงคลาสสิก ผู้กำกับภาพยนตร์ นักเขียนนามปากกาว่า “S.P. Somtow” โดยในตอนแรกทางรายการติดต่ออาจารย์เพื่อขอเชิญมาเล่าเรื่องบทเพลงของท่าน แต่ท่านได้เสนอว่าอยากจะมาแชร์เรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ด้านการประพันธ์เพลงให้กับพวกเราฟัง ซึ่งเหตุการณ์นี้อาจารย์ได้กล่าวว่าเป็นเหตุการณ์ที่เปลี่ยนแปลงเส้นทางการการเป็นศิลปินของท่านเลยทีเดียว ... - [เราฟังอะไรในดนตรี (What to Listen for in Music)](https://viskamol.com/blog/what-to-listen-for-in-music/) - บางคนอาจสงสัยว่า “แล้วฟังดนตรีเฉยๆ ไม่ได้เหรอ ทำไมต้องมาฟังให้เข้าใจอะไรขนาดนั้นด้วย” … คำตอบนี้ไม่มีถูก-ผิดครับ การฟังขึ้นอยู่กับความสนใจ วัตถุประสงค์ และ ความต้องการของผู้ฟัง การฟังมีอยู่หลายระดับซึ่งในบทความตอนแรกนี้เราจะมาพูดถึงกัน สำหรับท่านที่ชอบฟังดนตรี หรือ เริ่มต้นฟังดนตรีใหม่ๆ และ อยากซาบซึ้ง และ เข้าใจในบทเพลงที่กำลังฟังอยู่มากขึ้น มีหนังสือเล่มนึงที่ผมคิดว่าสามารถใช้เป็นคู่มือประกอบการฟังได้เป็นอย่างดี หนังสือเล่มนี้มีชื่อว่า “What to Listen for in Music” - [บทเพลงสร้างขึ้นจากอะไร (Composition Process, Elements of Music)](https://viskamol.com/blog/how-does-the-music-made/) - บทความตอนที่ผ่านมา เราพูดถึงหนังสือเรื่อง “What to Listen for in Music” โดย Aaron Copland ที่แนะนำเกี่ยวกับระดับต่างๆ ของการฟังไป ครั้งนี้เราจะมาไขข้อสงสัยซึ่งสัมพันธ์กับการฟังเพลงว่า “บทเพลงสร้างขึ้นจากอะไร” และ “ในดนตรีมีองค์ประกอบอะไรบ้าง” - [Ep.3.1 จังหวะ (Rhythm) ตอนที่ 1](https://viskamol.com/blog/what-is-rhythm/) - สวัสดีครับ ครั้งนี้เรายังอยู่กับหนังสือเรื่อง “What to Listen for in Music” โดย Aaron Copland และในครั้งที่แล้วเราได้เกริ่นถึงองค์ประกอบในดนตรี ได้แก่ จังหวะ (rhythm) ทำนอง (melody) เสียงประสาน (harmony) และ สีสันเสียง (tone color) ซึ่งเป็นวัตถุดิบที่นักประพันธ์นำมาใช้ในการสร้างสรรค์ผลงานดนตรีของตน ในครั้งนี้เราจะมาพูดถึงในเรื่องของ “จังหวะ” ซึ่งจริงๆ แล้วมีเรื่องน่าพูดถึงมากมาย และเพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจในเรื่องนี้มากขึ้น ผมขออนุญาตนำเนื้อหานอกเหนือจากในหนังสือเล่าควบคู่กับไปด้วยนะครับ - [ความวิตกกังวลซ่อนอยู่ในนิสัยของเรา (How Anxiety Hides in Your Habits)](https://viskamol.com/blog/how-anxiety-hides-in-your-habits/) - เคยไหมครับ ก่อนขึ้นคอนเสิร์ต ก่อนสอบ ก่อนทำอะไรสักอย่าง รู้สึกแน่นหน้าอก หายใจยาก มีความกังวล ... มีคำแนะนำมากมายเกี่ยวกับวิธีลดความวิตกกังวล วิธีทำให้ใจเย็น บ้างให้หายใจลึกๆ พยายามไม่นึกถึงปัญหา แต่สุดท้ายในหัวกลับนึกไปต่างๆ นาๆ ถึงเหตุการณ์ร้ายแรงที่อาจเกิดขึ้น - [Viskamol's Thematic Paper (RICHARD STRAUSS’S SUITE IN B–FLAT MAJOR, OP. 4: A CONDUCTOR’S ANALYSIS AND SUGGESTIONS FOR PERFORMANCE)](https://viskamol.com/blog/richard-strausss-suite-in-b-flat-major-op-4-a-conductors-analysis-and-suggestions-for-performance/) - Richard Strauss’s Suite in B–flat, Op.4 is one of the most significant works in the literature for winds in the late nineteenth century as it is a composition for winds with a late Romantic idiom and also demonstrates early Strauss’s compositional technique which will later develop into his mature symphonic works. The author chose this piece as a part of his graduate recital because of its suitability for performance by both students and professional ensembles. Although this piece has been studied by a number of researchers, the research regarding the specific issue of rehearsing and conducting the piece is quite limited, thus leading the author to realize that it deserves broader attention. - [Compose with Me [Ep.10] | Breakdown: เพลงลิงกับเสือ](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-10-breakdown/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก อ. ไกวัล กุลวัฒโนทัย์ ศิลปินศิลปาธร ปี 2563 ผู้มีผลงานดนตรีที่หลากหลาย ทั้งดนตรีประกอบภาพยนตร์ ดนตรีประกอบโฆษณาหรือสารคดี ผลงานละครเพลง และ ดนตรีขับร้องประสานเสียง อีกทั้งอ.ยังเป็นผู้ก่อตั้งคณะนักร้องประสานเสียงวงเสียงไทยคอรัส และเคยเป็นผู้ควบคุมวง คณะนักร้องประสานเสียงสวนพลูด้วย โดยในครั้งนี้ อ. ไกวัลจะมาพูดถึงบทเพลงสำหรับวงประสานเสียง และ นำบทเพลง “เพลงลิงกับเสือ” เป็นเพลงไทยโบราณที่ทุกคนรู้จักทำนอง มาเล่าให้กับทุกท่านฟังกัน - [Compose with Me [Ep.9] | Breakdown: The Sleepless Night](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-9-breakdown-the-sleepless-night/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้อ.จิณณวัตร มั่นทรัพย์ จะนำบทเพลงบังคับในการประกวดวงดุริยางค์เครื่องลมรุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี วงนั่งบรรเลงของกรมพลศึกษา (แต่เนื่องจากติดสถานการณ์โควิด เพลงนี้จึงยังไม่ถูกใช้ในการประกวดรายการนี้) มานำเสนอ ชื่อเพลงคือ “The Sleepless Night” หรือถ้าแปลเป็นภาษาไทยคือ ค่ำคืนที่นอนไม่หลับ! เอ๊ะ ทำไมถึงนอนไม่หลับล่ะ การนอนไม่หลับมันกลายไปเป็นแรงบันดาลใจในการสร้างเพลงนี้ได้อย่างไร เดี๋ยวเราจะมาหาคำตอบกันใน Ep นี้ - [Compose with Me [Ep.8] | Breakdown: Fantasia on Thai Folk Song](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-8-breakdown-fantasia-on-thai-folk-song/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้เราอยู่กับเจ้าของรายการ (ฮ่าๆๆ) โดยในครั้งนี้ได้นำเพลงที่ประพันธ์ขึ้นโดยได้หยิบยกนำเพลงพื้นบ้านของไทยมา 3 เพลง มาผ่านกระบวนการประพันธ์เพลง ใส่เสียงประสาน ดัดแปลง จนเกิดมาเป็นเพลง Fantasia on Thai Folk Song สำหรับเดี่ยวแซกโซโฟนร่วมกับวง Saxophone Ensemble ซึ่งสามารถฟังได้ที่นี่: https://www.youtube.com/watch?v=94TiSvJ73jQ - [Compose with Me [Ep.7] | Breakdown: Tele Tera](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-7-breakdown-tele-tera/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้เราอยู่กับคุณปิยวัฒน์ หลุยลาภประเสริฐ นักประพันธ์เพลงและศิลปินชาวไทยผู้ก่อตั้ง Thailand Music and Art Organization เพื่อจัดแสดงงานดนตรีคลาสสิกสมัยใหม่ และมีอุดมการณ์เพื่อสร้างสังคมดนตรี-ศิลปะสมัยใหม่ (New Music and Arts Community) ที่เปิดโอกาสให้ชาวไทยได้ปลดปล่อยพลังแห่งความคิดและความสร้างสรรค์ และได้จัดงาน Thailand New Music and Arts Symposium เพื่อนำเสนองานศิลป์ในรูปแบบใหม่ สร้างปรากฏการณ์ใหม่ และเป็นสนใจจากสื่อข่าวระดับโลกอย่าง CNN News เลยทีเดียว ! - [Compose with Me [Ep.6] | Breakdown: A Journey to the Bermuda Triangle](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-6-breakdown-a-journey-to-the-bermuda-triangle/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้เราอยู่กับอาจารย์พิมพนิต การุณยวนิช (แพท) ผู้เป็นนักประพันธ์เพลงชาวไทยที่ตอนนี้ทำงานอยู่ ณ ประเทศเบลเยี่ยม อ.แพทมีผลงานสำหรับวง Brass Band มากมาย และในเพลง A Journey to the Bermuda Triangle ของอ.แพท เป็นเพลงบังคับในการประกวด Brass Band Championship 2017 ในประเทศเบลเยี่ยมด้วย ! - [Compose with Me [Ep.5] | Film Score Breakdown: Science Fiction](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-5-film-score-breakdown-science-fiction/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้เราอยู่กับคุณพันธวิต เคียงศิริ (บาส) ผู้เป็นนักประพันธ์เพลงประกอบภาพยนตร์ชาวไทยที่มีผลงานทำเพลงภาพยนตร์ทั้งในไทย และ ต่างประเทศอย่างมากมาย เช่น “ตำนานสมเด็จพระนเรศวรมหาราช 5” ซีรีส์สารคดีเน็ตฟลิกซ์เรื่อง “Chef’s Table” ฯลฯ โดยในครั้งนี้คุณบาสจะมาเล่าถึงขึ้นตอนการทำเพลงประกอบภาพยนตร์สารคดีเรื่อง “Science Fiction” เริ่มตั้งแต่การเริ่มต้นทำเพลง ทำโน้ต อัดเสียง จนออกมาเป็นดนตรีในภาพยนตร์ - [14 กุมภาฯ กับ 5 เพลงคลาสสิกรักร้อนแรง](https://viskamol.com/blog/valentine-5-love-pieces/) - วันวาเลนไทน์ ... วันแห่งความรัก หลายคนอาจหาเปิดเพลงรัก ซึ่งในโลกแห่งดนตรีคลาสสิกมีเพลงมากมายที่ถูกประพันธ์ขึ้นโดยมีธีมเกี่ยวกับความรัก โดยในวันนี้ผมเลยอยากมาแชร์ “5 เพลงคลาสสิกรักร้อนแรง” โดยความรักในบทเพลงที่จะนำมาแชร์ มีหลากหลายแบบเลยทีเดียว ตั้งแต่ความรักแบบสามี-ภรรยา ความรักความหลงไหล ความรักคู่ความตาย ความรักที่ไม่สมหวัง ... หรือแม้กระทั่ง ความรักลุ่มหลง ... - [Compose with Me [Ep.4] | Breakdown: Construction No.1](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-4-breakdown-construction-no-1/) - #ComposeWithMe ในครั้งนี้อาจารย์ธนสิทธิ์ ศิริพานิชวัฒนา (อ. แบงค์) มากับบทเพลง “Construction No.1 for Multiple Percussion Duo” ซึ่งแต่งขึ้นสำหรับเครื่องกระทบ (Percussion) ในครั้งนี้เราจะมาเจาะลึกในเรื่องการเขียนเพลงสำหรับกลุ่มเครื่องกระทบ แนวคิด เทคนิคในการเขียนสำหรับกลุ่มเครื่องกระทบว่าเป็นอย่างไร - [Compose with Me [Ep.3] | Breakdown: Rattanakosin (รัตนโกสินทร์)](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-3-breakdown-rattanakosin/) - #ComposeWithMe วันนี้อาจารย์วานิช โปตะวนิช (อ.โป) จะมาร่วมเล่าถึงที่มาของบทเพลง Rattanakosin (รัตนโกสินทร์) ซึ่งบรรยายถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นสมัยรัตนโกสินทร์ระหว่างปี ร.ศ.146-237 (พ.ศ.2470-2561) โดยมุ่งเน้นไปที่เรื่องราวช่วงพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช โดยใช้ทำนองย่อยจากบทเพลงต่างๆ ที่มีบทบาทต่อสังคมไทยมาเป็นองค์ประกอบในการประพันธ์ - [การแสดงปฐมทัศน์บทเพลงที่ถูกค้นพบใหม่ของโมสาร์ท!](https://viskamol.com/blog/new-discovered-mozart-piece/) - ในช่วงสัปดาห์ที่ผ่านมาเป็นวันครบรอบวันเกิดของโมสาร์ท ปีนี้มีความพิเศษตรงที่มีการแสดง “บทเพลงที่ถูกค้นพบใหม่ของโมสาร์ท” บทเพลงนี้ชื่อว่า “Allegro in D K626b/16” มีความยาวประมาณ 92 วินาที คาดการณ์ว่าถูกประพันธ์ขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 (คาดว่าปีค.ศ. 1773) ในขณะที่โมสาร์ทกลับจากอิตาลีไปยังเมืองซาลส์บูร์ก (Salzburg) - [Compose with Me [Ep.2] | Breakdown: Hanuman (หนุมาน)](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-2-breakdown-hanuman-หนุมาน/) - Compose with Me [Ep.2] | Breakdown: Hanuman (หนุมาน) วันพฤหัสที่ 28 ม.ค.เวลา 19:30 น. เพลงในครั้งนี้: Hanuman (หนุมาน) ผู้ประพันธ์: จิณณวัตร มั่นทรัพย์ - [Compose with Me [Ep.1] | Breakdown: Sensei March](https://viskamol.com/blog/compose-with-me-ep-1-breakdown-sensei-march/) - ผมขอแนะนำรายการใหม่ชื่อ “Compose with Me” ที่เราจะไปล้วงลึก เล่าเรื่องราวการแต่งเพลง การทำเพลงกัน ซึ่งในครั้งนี้มาในหัวข้อ “Sibelius Breakdown” ซึ่งจะพาทุกคนมาเปิดโปรแกรม Sibelius และดูเพลงที่แต่งไปด้วยกัน ไม่ว่าจะเป็น ... - [วิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ในห้องเรียนดนตรีออนไลน์ [Constructive Criticism in Online Music Classroom]](https://viskamol.com/blog/constructive-criticism-in-online-music-classroom/) - "อยากให้พูดถึงขั้นตอนในการทำเพลงหน่อยครับ""ชอบ ไม่ชอบตรงไหน ตรงไหนคิดว่าควรปรับปรุง เราจะทำยังไงให้เพลงเพื่อนดีขึ้น เจ๋งขึ้นได้?" นี่เป็นหนึ่งในชุดคำถามที่ผมมักจะนำมาถามนักเรียนเวลาวิเคราะห์เพลง หรือ พูดถึงดนตรีต่างๆ (ในวีดิโอนี้คือคลาสดนตรี ม.2 ที่ให้นักเรียนลองไปทำเพลงใน GarageBand ดู) ผมเชื่อว่าหนึ่งในทักษะที่สามารถช่วยปลูกฝังให้กับนักเรียนที่น่าจะเป็นประโยชน์ในอนาคตคือ "การวิเคราะห์" ... คำถามนำอย่าง "ยังไง" "ทำไม" และตามด้วย "อะไร" เป็นตัวอย่างของชุดคำถามที่ผมเลือกนำมาใช้ เช่น - [#midwest2018 - “Unlocking Student Musicianship in the Large Ensemble (ปลดล็อคความเป็นนักดนตรีของนักเรียนผ่านการรวมวงใหญ่)”](https://viskamol.com/blog/midwest2018-unlocking-musicianship/) - #midwest2018 วันที่สองกับหัวข้อการบรรยายเรื่อง “Unlocking Student Musicianship in the Large Ensemble (ปลดล็อคความเป็นนักดนตรีของนักเรียนผ่านการรวมวงใหญ่)” บรรยายโดย Patricia Cornett (Director of Bands ที่ Temple University Boyer College of Music & Dance) และ Jonathan Caldwell (Visiting Assistant Professor ที่ Virginia Tech) พูดถึงกระบวนการที่จะช่วยเสริมสร้างความเป็นนักดนตรีที่เป็นมิติอื่นนอกเหนือจากการเล่นโน้ตบนแผ่นกระดาษให้ถูกต้องโดยการนำกิจกรรมการรวมวงมาปรับใช้ผ่านด้วยวิธีการต่างๆ ซึ่งอาจารย์ทั้งสองท่านได้สรุปเป็น 3 ทักษะใหญ่ๆ ที่จำเป็นได้แก่: Listen (ฟัง), Respond (ตอบสนอง) และ Contribute (มีส่วนร่วม) 1. “Listen” like chamber musicians (“ฟัง” เฉกเช่นเดียวกันกับนักดนตรีเชมเบอร์)- ฝึกเล่นโดยปราศจากวาทยกร (play without - [#midwest2018 - Chat Room - Japan’s School Bands: Building Character Through Shared Goals of Excellence (วงดุริยางค์โรงเรียนญี่ปุ่น: สร้างบุคลิกภาพผ่านการมีเป้าหมายแห่งความสำเร็จร่วมกัน)](https://viskamol.com/blog/midwest2018-chat-room-japans-school-bands-building-character-through-shared-goals-of-excellence/) - #midwest2018 หัวข้อ Chat Room - Japan’s School Bands: Building Character Through Shared Goals of Excellence (วงดุริยางค์โรงเรียนญี่ปุ่น: สร้างบุคลิกภาพผ่านการมีเป้าหมายแห่งความสำเร็จร่วมกัน) บรรยายโดย Aki Murakami และ Mark Humphreys (ตัวแทนจาก Bravo/Brain Music บริษัทเรื่องการจำหน่ายโน้ต และ สื่อการสอนของวงดุริยางค์ญี่ปุ่นออกสู่ตลาดโลก) สำหรับหัวข้อการบรรยายแบบ Chat Room จะเป็นการถามตอบระหว่างผู้เข้าร่วมฟัง และ วิทยากร ดังนั้นในบทความนี้ผมจะขอแบ่งออกเป็นตามคำถามที่ผู้เข้าร่วมฟังถามนะครับ [ช่วงเกริ่นนำ]วิทยากรได้หยิบยกภารกิจของวง Tokyo Kosei Wind Orchestra ในปีค.ศ. 1985 ความว่า “The orchestra’s fundamental philosophy is for its musicians to attain ever-higher levels - [#midwest2018 กับการเข้าร่วมสังเกตการณ์ Masterclass โดย Robert Reynolds กับ Kevin Sedatole](https://viskamol.com/blog/midwest2018-conducting-masterclass/) - วันแรกสำหรับงาน #midwest2018 กับการเข้าร่วมสังเกตการณ์ Masterclass โดยอ. Robert Reynolds กับ Kevin Sedatole ได้มีวาทยกรที่ได้รับการคัดเลือกเข้ามาร่วม Masterclass ครั้งนี้ ซึ่งหนึ่งในนั้นก็มีคนไทยด้วย นั่นคือ อ.กิฟท์ Pamornpan Komolpamorn นั่นเอง ก็เลยอยากขอนำหัวข้อต่างๆ ที่วิทยากรทั้งสองท่านได้พูดถึงในภาพรวมมาแบ่งปันกันครับ เพลงที่ใช้ใน Masterclass ครั้งนี้มี- Suite in B-flat major, Op.4 (Strauss, Richard)- Divertissement, Op.36 (Bernard, Émile) 1. Conducting (การอำนวยเพลง)- More specific, less control: คอนดักเตอร์บางท่านได้มีการให้จังหวะ และ ควบคุมจังหวะในทุกๆ บีท (beat) ของบทเพลง (ให้เป็น pattern ตลอดเวลา) ทำให้ตัวดนตรีที่ถูกถ่ายทอดออกมานั้น ถูกควบคุมไว้ทุกอย่าง จนทำให้ดนตรีในภาพรวมต่อเนื่องจนเกินไป และ ขาดท่าทางในการที่จะดึงบางช่วงขณะที่สำคัญของบทเพลงออกมา วิทยากรเลยแนะนำให้ - [#midwest2018 - แนวทางการบรรเลงมาร์ชของ Sousa](https://viskamol.com/blog/sousa-band-midwest/) - จุดเด่นของวงคือการพยายามสร้างบรรยากาศของวงให้คล้ายกับช่วงสมัยที่ Sousa มีชีวิตและทำวงของตนเองคือ “Sousa Band”คุณ Keith ได้อธิบายสลับกับการบรรเลงบทเพลงต่างๆ ถึงวิธีการเล่นเพลงของ Sousa ## Pages - [Home](https://viskamol.com/) - Official Website of Viskamol Chaiwanichsiri (วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ) : Thai composer, conductor and music educator - [Picture / Headshot](https://viskamol.com/picture-headshot/) - Biography (English) ประวัติ (ไทย) - [ประวัติ](https://viskamol.com/about-me-thai/) - วิษณ์กมล ชัยวานิชศิริ (เกิด: 29 มิถุนายน พ.ศ. 2538/กรุงเทพฯ) เป็นนักประพันธ์เพลง วาทยกร นักดนตรีศึกษารุ่นใหม่ชาวไทย ผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศการประกวดการประพันธ์เพลง (วงออร์เคสตร้าเยาวชนสถาบันดนตรีกัลยาณิวัฒนา, 2561) - [About Me](https://viskamol.com/about-me/) - Viskamol Chaiwanichsiri (b.1995) is a Thai composer, conductor, and music educator recognized internationally for blending traditional Thai soundscapes with versatile contemporary styles. His works have earned acclaim across Asia, Europe, and the United States, establishing him as a leading figure among emerging Asian composers. Viskamol’s compositions have been performed by esteemed ensembles such as the - [Commission Consortium 2024 | Blast It! and Blast It! (more)](https://viskamol.com/commission-consortium-2024/) - Commission Consortium 2024 | Blast It! and Blast It! (more)ลงขันประพันธ์เพลง Blast It! และ Blast It! (more) Grade 3 (Wind Ensemble) Grade 3 (Flexible Ensemble) Blast It! (more) Grade 4.5 Wind Ensemble Consortium Members Kaisorn Julatip (Ratwinit Bangkaeo Wind Symphony)Panuwit Sukkee (Suankularb Wittayalai Nakhon Si Thammarat Concert Band)Phatthadon AtanteeTaveesak Sae-heng (Course Muse Co., Ltd.)Thunsarut Ariyasuk A-nan - [Licensing | ขอลิขสิทธิ์แสดง](https://viskamol.com/licensing/) - Viskamol Music Licensing / Performance Notice (ASCAP) แบบฟอร์มขอลิขสิทธิ์ในการแสดง และ แจ้งการแสดง ลิงก์ไปแบบฟอร์ม Link to Form คำถามที่พบบ่อยFAQ ซื้อโน้ตเพลงไปแล้ว ต้องขอลิขสิทธิ์ในการแสดงหรือไม่?เมื่อซื้อโน้ตเพลงไปแล้ว ท่านเป็นจะเป็นเจ้าของลิขสิทธิ์ของตัวฉบับโน้ตเพลง เช่น สกอร์ และ พาร์ท อย่างไรก็ตามท่านต้องติดต่อเข้ามาขอลิขสิทธิ์ในการแสดง และ แจ้งการแสดงด้วยสำหรับทุกครั้งที่มีการแสดงดนตรี ฉันใช้ดนตรีในการประกวดเล็กๆ แสดงในโรงเรียน ต้องขอลิขสิทธิ์ในการแสดงหรือไม่ไม่ว่าจะเป็นการประกวดใดๆ หรือ การแสดงใดก็ตาม ต้องขอลิขสิทธิ์ในการแสดง จ่ายค่าลิขสิทธิ์ในการแสดงเท่าไหร่?ค่าลิขสิทธิ์เพลงขึ้นอยู่กับกรณีที่นำไปใช้งาน โดยปกติแล้วหากเป็นการแสดงที่ไม่ได้ก่อให้เกิดรายได้ เช่น คอนเสิร์ตในโรงเรียน การประกวดดนตรี ฯลฯ โดยส่วนใหญ่จะไม่มีคิดค่าใช้จ่ายในการแสดง อย่างไรก็ตามท่านต้องแจ้งล่วงหน้าอย่างน้อย 1–2 เดือนเพื่อขออนุญาตก่อนการแสดง ในกรณีที่เป็นคอนเสิร์ตที่ก่อให้เกิดรายได้ (คิดค่าเข้าชม) จะพิจารณาเป็นกรณีไป ซื้อโน้ตไปแล้ว เรียบเรียงเองได้ไหม?งานดนตรีกรรม (โน้ตเพลง) ทุกฉบับถูกปกป้องโดยกฎหมายลิขสิทธิ์ และ ไม่อนุญาตให้นำงานดนตรีไปดัดแปลง เรียบเรียงเอง หากท่านต้องการนำโน้ตดนตรีไปเรียบเรียงเอง ขอให้แจ้งเข้ามาขออนุญาตในการเรียบเรียงผ่านทางแบบฟอร์ม ซื้อไปเวอร์ชั่นนึง เอามาทำใหม่ในแบบตัวเองได้ไหม?ไม่ได้ - [Commission Consortium | Sensei March (Grade 3)](https://viskamol.com/commission-consortium-sensei-march/) - Commission Consortium | Sensei March (Grade 3)ลงขันประพันธ์เพลง Sensei March เวอร์ชั่นใหม่ เกรด 3 Full Band Version Flexible Ensemble Version รายชื่อผู้สนับสนุน (Consortium Members) Pipat Tinpang-nga (Sarasas Witaed Nakhonratchasima Wind Symphony) – Consortium Lead Asyahari Hussaini (Admiralty Secondary School, Singapore) Course Muse Co., Ltd. Kreangsak Suwanwela (Wiengsa School Marching Band) Mintra Puntumas (DP5 Wind Symphonic Band) Panuwit Sukkhee - [Discover](https://viskamol.com/discover/) - DISCOVER - ViskamolMusic Wind Ensemble | Percussion | Orchestra / String วงดุริยางค์เครื่องลม เครื่องกระทบ ออร์เคสตรา/เครื่องสาย吹奏楽・打楽器アンサンブル・オーケストラ・弦楽 Wind Ensemble Percussion Brass Band Orchestra / String Picture - Integrated Percussion Ensemble performing ensemble mécanique(2019/2020) Contest / Festival | Small Wind Ensemble เพลงใช้ประกวด / งานเทศกาล | コンテスト・音楽祭เพลงเครื่องลมวงเล็ก | 小さな楽団 Contest / Festival Small Wind Ensemble Picture - Ratwinit Bangkaeo Wind - [Music Writing for Flexible Ensemble and Small Ensemble](https://viskamol.com/music-writing-flex/) - การเขียนเพลงสำหรับ Flexible Ensemble และ วงขนาดเล็กMusic Writing for Flexible Ensemble and Small Ensemble สมัครผู้เข้าร่วมทั่วไป (18 พ.ย.) จัดสองวัน เลือกเข้าได้ตามสะดวก 16 พฤศจิกายน 2566 (พฤหัส)18:30 - 21:00 18 พฤศจิกายน 2566 (เสาร์)9:00 - 11:30 ปิดรับสมัคร 1 วันก่อนวันจัดงานแต่ละรอบ สถานที่จัดงาน จัดออนไลน์ทาง Zoom ราคา Masterclass* 1,000 Masterclass* (ราคานักเรียน/นักศึกษา) 700 ผู้เข้าร่วมทั่วไป 700 ผู้เข้าร่วมทั่วไป (ราคานักเรียน/นักศึกษา) 500 รายละเอียดกิจกรรม ครึ่งแรก ไขข้อข้องใจ Flexible Ensemble คืออะไร แล้วใช้งานมันยังไง แนวทาง และ - [Curriculum Vitae](https://viskamol.com/curriculum-vitae/) - Education Master of Music in Conducting, College of Music, Mahidol University, Nakhon Pathom, 2018–2020 Primary Teacher: Dr. Thanapol Setabrahmana Bachelor of Music in Music Composition, College of Music, Mahidol University, Nakhon Pathom, 2013–2016 Composition Teachers: Valeriy Rizayev, Dr. Julia Lake Bozone Minor Performance in Conducting: Dr. Pamornpan Komolpamorn Minor Performance in Classical Piano: Wasawat Vanapitakvong - [Composition and Arrangement (เพลงประพันธ์ และ เพลงเรียบเรียง)](https://viskamol.com/discover) - [show_product_catalog] - [Complete List of Composition](https://docs.google.com/spreadsheets/d/13D8Pl8-CzQ4l8Uaj2CTQK3ovubJs1dTCpr-iiPxJyDY/edit?usp=sharing#new_tab) - [](https://viskamol.com/music_catalog/) - [Contact | ติดต่อ](https://viskamol.com/contact-me/) - E-mail (อีเมล) Purchase of music, inquiry, any other informations ซื้อเพลง หรือ สอบถามข้อมูล contact@viskamol[dot]com - [Repertoire](https://viskamol.com/repertoire/) ## Layouts - [homepage](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/homepage/) - [Magazine](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/magazine/) - Tab OneCurabitur at arcu id turpis posuere bibendum. Sed commodo mauris eget diam pretium cursus. In sagittis feugiat mauris, in ultrices mauris lacinia eu. Sed sagittis, elit egestas rutrum vehicula, neque dolor fringilla lacus, ut rhoncus turpis augue vitae libero. Nam risus velit, rhoncus eget consectetur id, posuere at ligula. Vivamus imperdiet diam ac tortor - [Product Landing](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/product-landing/) - WelcomeSed sagittis, elit egestas rutrum vehicula, neque dolor fringilla lacus, ut rhoncus turpis augue vitae libero. Nam risus velit, rhoncus eget consectetur id, posuere at ligula. Vivamus imperdiet diam ac tortor tempus posuere. Curabitur at arcu id turpis posuere bibendum. Sed commodo mauris eget diam pretium cursus.[themify_button link="http://themify.me" style="large white outline rounded"]More Info[/themify_button] FeaturedOur products - [News](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/news/) - [Agency](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/agency/) - WelcomeSed sagittis, elit egestas rutrum vehicula, neque dolor fringilla lacus, ut rhoncus turpis augue vitae libero. Nam risus velit, rhoncus eget consectetur id, posuere at ligula. Toronto, OnCanada Phone123-345-6789 Emailemail@address.com - [Product Single](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/product-single/) - Product TitlePrice: $15Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Curabitur felis risus, elementum sed consequat a, convallis at mi. Vestibulum eu pretium odio. Mauris eu sem orci.Vivamus eu libero porttitor, aliquam lacus non, venenatis nisi. Sed magna lorem, scelerisque ut justo non, euismod euismod quam.[button style='large rounded green flat' link='http://themify.me/themes' ]Buy Now[/button] DescriptionProduct Description - [Product Landing 2](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/product-landing-2/) - WelcomeVivamus imperdiet diam ac tortor tempus posuere. Curabitur at arcu id turpis posuere bibendum.[themify_button link="http://themify.me" style="large white outline rounded"]Demo[/themify_button] [themify_button link="http://themify.me" style="large white outline rounded"]Buy Now[/themify_button] Mobile FriendlySed sagittis, elit egestas rutrum vehicula, neque dolor fringilla lacus, ut rhoncus turpis augue vitae libero. Nam risus velit, rhoncus eget consectetur id, posuere at ligula. Vivamus imperdiet - [Portfolio](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/portfolio/) - Hello, welcome.I'm a web designer and developer - [Photo Page](https://viskamol.com/blog/tbuilder-layout/photo-page/) - Photo PageVivamus imperdiet diam ac tortor tempus posuere. Curabitur at arcu id turpis posuere bibendum. Image Caption Sed sagittis, elit egestas rutrum vehicula, neque dolor fringilla lacus, ut rhoncus turpis augue vitae libero. Nam risus velit, rhoncus eget consectetur id, posuere at ligula. Vivamus imperdiet diam ac tortor tempus posuere. Curabitur at arcu id turpis posuere ## Global Styles - [button](https://viskamol.com/blog/tglobal-style/tb_gs164862e/) - Discover More Music! (ชมเพลงอื่นๆ) - [Agency General Font](https://viskamol.com/blog/tglobal-style/tb_gs525d8/) - Heading 1Heading 2Heading 3Heading 4This is a sample Text module. - [Profile General Font](https://viskamol.com/blog/tglobal-style/tb_gs2815ec/) - Text content - [Men Fashion Widget Style](https://viskamol.com/blog/tglobal-style/tb_gs1315df/) - [Men Fashion General Font](https://viskamol.com/blog/tglobal-style/tb_gs1555df/) - Text content - [Rounded Box Icon](https://viskamol.com/blog/tglobal-style/tb_gs335e6/) - Donate to find a cure ## Downloads - [RICHARD STRAUSS’S SUITE IN B–FLAT MAJOR, OP. 4: A CONDUCTOR’S ANALYSIS AND SUGGESTIONS FOR PERFORMANCE](https://viskamol.com/download/richard-strausss-suite-in-b-flat-major-op-4-a-conductors-analysis-and-suggestions-for-performance/) - RICHARD STRAUSS’S SUITE IN B–FLAT MAJOR, OP. 4: A CONDUCTOR’S ANALYSIS AND SUGGESTIONS FOR PERFORMANCE VISKAMOL CHAIWANICHSIRI M.M. THEMATIC PAPER ADVISORY COMMITTEE : KYLE R. FYR, Ph.D., AMPAI BURANAPRAPUK, Ph.D. ABSTRACT Richard Strauss’s Suite in B–flat, Op.4 is one of the most significant works in the literature for winds in the late nineteenth century as ## Products - [Homage (Wind Octet)](https://viskamol.com/music/homage-wind-octet/) - Wind Octet | Grade 5+ | 8’ | 2025 - [Homage (Woodwind Quintet)](https://viskamol.com/music/homage-woodwind-quintet/) - Woodwind Quintet | Grade 5+ | 8’ | 2025 - [Homage (Chamber Winds)](https://viskamol.com/music/homage-chamber-winds/) - Chamber Winds | Grade 5+ | 8’ | 2026 - [Nora](https://viskamol.com/music/nora/) - Wind Ensemble | Grade 5+ | 8’ | 2026 - [Seasons](https://viskamol.com/music/seasons/) - Wind Ensemble | Grade 4 | 6’ | 2026 - [Blast It! (Grade 3 Wind Ensemble)](https://viskamol.com/music/blast-it-grade-3-wind-ensemble/) - Wind Ensemble | Grade 3 | 5' | 2025 - [Splash](https://viskamol.com/music/splash/) - Wind Ensemble | Grade 4 | 6' 30" | 2025 - [Spirit of Joy](https://viskamol.com/music/spirit-of-joy/) - Wind Ensemble | Grade 2.5 | 3' 45" | 2025 - [Khaen-dle (Trumpet Ensemble)](https://viskamol.com/music/khaen-dle/) - Trumpet Ensemble | Grade 4 | 6' | 2023 - [Khaen-dle (Alto Saxophone Ensemble)](https://viskamol.com/music/khaen-dle-alto-saxophone/) - Alto Saxophone Ensemble | Grade 4 | 5' | 2023/2024 - [Khaen-dle (Seven Flutes)](https://viskamol.com/music/khaen-dle-flute/) - Seven Flutes | Grade 4 | 6' | 2023/2025 - [Blast It! (Grade 3 Flexible Ensemble)](https://viskamol.com/music/blast-it-grade-3-flexible-ensemble/) - Flexible Ensemble | Grade 3 | 5' | 2025 - [Blast It! (more) (Grade 4.5 Wind Ensemble)](https://viskamol.com/music/blast-it-more-grade-4-5-wind-ensemble/) - Wind Ensemble | Grade 4.5 | 7' 30" | 2025 - [Spark (String Orchestra)](https://viskamol.com/music/spark-string-orchestra/) - String Orchestra | Grade 3.5 | 6' | 2024 - [Luk Thep March](https://viskamol.com/music/luk-thep-march/) - Wind Ensemble | Grade 3 | 4' | 2025 - [Nok Noi March (มาร์ชนกน้อย)](https://viskamol.com/music/nok-noi-march/) - Flexible Ensemble | Grade 2.5 | 3' | 2024 - [Khaen](https://viskamol.com/music/khaen/) - Wind Ensemble | Grade 5+ | 11' 45" | 2025 - [Symphonic Poem “Rattanakosin” / Rattanakosin Overture](https://viskamol.com/music/rattanakosin-overture/) - Symphonic Poem “Rattanakosin” / Rattanakosin Overture | Wind Ensemble | Grade 5+ | 8' 45" | 2021/2022 - [Sky Lanterns](https://viskamol.com/music/sky-lanterns/) - Chamber Orchestra | Grade 5+ | 11' 30" | 2025 - [มาร์ชเจ้าพระยา - Chao Phraya March (Brass Band)](https://viskamol.com/music/chao-phraya-march-brass-band/) - มาร์ชเจ้าพระยา – Chao Phraya March (Brass Band) Brass Band | Grade 3 | 3' 30" | 2020 - [Never Give In, Never Give Up](https://viskamol.com/music/never-give-in-never-give-up/) - Wind Ensemble | Grade 3 | 6' | 2023/2024 - [Aacha March / มาร์ชอาชา / アーチャー・マーチ (Full Band)](https://viskamol.com/music/aacha-march-full-band/) - Aacha March / มาร์ชอาชา / アーチャー・マーチ (Full Band) | Wind Ensemble | Grade 3 | 4' | 2023 - [Four Pieces from Scarlatti (スカルラッティの四つの小品)](https://viskamol.com/music/four-pieces-from-scarlatti/) - Four Pieces from Scarlatti (スカルラッティの四つの小品) | Wind Ensemble | Grade 5+ | 12' | 2018, 2023 - [Overture for Winds ("syncopa!")](https://viskamol.com/music/overture-for-winds-syncopa/) - Overture for Winds (“syncopa!”) | Wind Ensemble | Grade 2.5 | 5' | 2017, 2020 - [ensemble mécanique (Tuba-Euphonium)](https://viskamol.com/music/ensemble-mecanique-tuba-euphonium/) - Tuba-Euphonium (+Percussion) Ensemble | Grade 4 | 7' 30" | 2019/2023 - [ensemble mécanique (Brass Band)](https://viskamol.com/music/ensemble-mecanique-brass-band/) - Brass Band | Grade 4 | 7' 30" | 2019/2022 - [ensemble mécanique (Percussion Ensemble)](https://viskamol.com/music/ensemble-mecanique/) - Percussion Ensemble | Grade 4 | 7' 30" | 2019/2020 - [ensemble mécanique (Wind Ensemble)](https://viskamol.com/music/ensemble-mecanique-wind-ensemble/) - Wind Ensemble | Grade 4 | 7’ 30” | 2019/2024 - [Concerto for Saxophone and Wind Ensemble](https://viskamol.com/music/concerto-for-saxophone-and-wind-ensemble/) - Wind Ensemble | Grade 5+ | 12' | 2016 - [Incidental Music](https://viskamol.com/music/incidental-music/) - Two Pianos, Eight Hands | Grade 4 | 4' 30" | 2018 - [Blast It! (Brass Ensemble and Percussion)](https://viskamol.com/music/blast-it/) - Brass Ensemble and Percussion | Grade 4 | 5' | 2024 - [Eternal Will](https://viskamol.com/music/eternal-will/) - Wind Ensemble | Grade 4 | 6' | 2024 - [Victory March](https://viskamol.com/music/victory-march/) - Wind Ensemble | Grade 5+ | 5' | 2024 - [The End of the World (Brass Band Version)](https://viskamol.com/music/the-end-of-the-world-brass/) - The End of the World (Brass Band Version) | Brass Band | Grade 4 | 7' | 2022/2024 - [The End of the World (Full Band)](https://viskamol.com/music/the-end-of-the-world/) - The End of the World (Full Band) | Wind Ensemble | Grade 4 | 7' | 2022/2023 - [Aacha March / มาร์ชอาชา / アーチャー・マーチ (Brass Band)](https://viskamol.com/music/aacha-march-brass-band/) - Aacha March / มาร์ชอาชา / アーチャー・マーチ (Brass Band) | Brass Band | Grade 3 | 4' | 2023 - [re(Spark)](https://viskamol.com/music/respark/) - String Quartet | Grade 5+ | 7' 45" | 2024 - [Pakaian Melayu 2024](https://viskamol.com/music/pakaian-melayu-2024/) - Orchestra | Grade 4 | 7' 30" | 2024 - [KOKO factory (Saxophone Ensemble)](https://viskamol.com/music/koko-factory-sax-ensemble/) - Saxophone Ensemble | Grade 4 | 5' 30" | 2024 - [Dat$ ME](https://viskamol.com/music/dats-me/) - Horn and Piano | Grade 4 | 6' 30" | 2024 - [Spark (Viola Ensemble: 4 Parts + 1 Solo)](https://viskamol.com/music/spark-viola-ensemble/) - Viola Ensemble (4 Parts + 1 Solo) | Grade 3.5 | 6' | 2023 - [Sensei March (Grade 3 Full Band Version)](https://viskamol.com/music/sensei-march-grade-3-full-band/) - Wind Ensemble | Grade 3 | 4' | 2019/2023 - [Sensei March (Grade 3 Flexible Ensemble Version)](https://viskamol.com/music/sensei-march-grade-3-flexible-ensemble/) - Flexible Ensemble | Grade 3 | 4' | 2019/2023 - [KOKO factory (Vibraphone and Marimba)](https://viskamol.com/music/koko-factory-vibraphone-marimba/) - Vibraphone and Marimba | Grade 4 | 5' 30" | 2020/2023 - [KOKO factory (Bassoon and Piano)](https://viskamol.com/music/koko-factory-bassoon-and-piano/) - Bassoon and Piano | Grade 4 | 5' 30" | 2020 - [Kinnaree (กินรี) (Bassoon Solo, Double Reed Quartet and Piano)](https://viskamol.com/music/kinnaree-bassoon-solo-double-reed-quartet-and-piano/) - Bassoon Solo, Double Reed Quartet and Piano | Grade 5 | 12' | 2023 - [Kinnaree (กินรี) (Bassoon Solo, Wind Quartet and Piano)](https://viskamol.com/music/kinnaree-bsn-solo-wind-quartet-piano/) - Bassoon Solo, Wind Quartet and Piano | Grade 5 | 12' | 2022 - [Aacha March / มาร์ชอาชา / アーチャー・マーチ (Flexible Ensemble)](https://viskamol.com/music/aacha-march-flexible/) - Aacha March / มาร์ชอาชา / アーチャー・マーチ (Flexible Ensemble) | Flexible Ensemble | Grade 3 | 4' | 2023 - [Samādhi](https://viskamol.com/music/samadhi/) - Multi Percussion Solo | Grade 5+ | 11'30" | 2023 - [Groove It! (Tuba-Euphonium)](https://viskamol.com/music/groove-it-tuba-euphonium/) - Tuba-Euphonium Ensemble | Grade 2.5 | 5' | 2023 - [To the Dreamland (สู่ดินแดนความฝัน | 夢の国へ)](https://viskamol.com/music/to-the-dreamland/) - To the Dreamland (สู่ดินแดนความฝัน | 夢の国へ) | Wind Ensemble | Grade 3.5 | 7' | 2022 - [โหมโรงพระปรางค์สามยอด - Three Towers Shrine Overture](https://viskamol.com/music/three-towers-shrine-overture/) - โหมโรงพระปรางค์สามยอด – Three Towers Shrine Overture | Wind Ensemble | Grade 3.5 | 8' 30" | 2021 - [Scherzo (Flute Quartet)](https://viskamol.com/music/scherzo-flute-quartet/) - Scherzo (Flute Quartet) | Flute Quartet | Grade 4 | 6' 30" | 2018, 2020 - [KOKO factory (Soprano Saxophone and Piano)](https://viskamol.com/music/koko-factory/) - KOKO factory (Soprano Saxophone and Piano) | Soprano Saxophone and Piano | Grade 4 | 5' 30" | 2020 - [Sensei March (Original Version)](https://viskamol.com/music/sensei-march-original-version/) - Sensei March (Original Version) | Wind Ensemble | Grade 4 | 4' | 2019 - [แห่ - Hae (Clarinet Quartet)](https://viskamol.com/music/hae-clarinet-quartet/) - แห่ – Hae (Clarinet Quartet) | Clarinet Quartet | Grade 4 | 8' | 2019, 2021 - [แห่ - Hae (Clarinet Quintet)](https://viskamol.com/music/hae-clarinet-quintet/) - แห่ – Hae (Clarinet Quintet) | Clarinet Quintet | Grade 4 | 9' | 2019, 2020 - [แห่ - Hae (Wind Ensemble)](https://viskamol.com/music/hae-wind-ensemble/) - แห่ – Hae (Wind Ensemble) | Wind Ensemble | Grade 4 | 9' | 2019, 2020 - [Nostalgia](https://viskamol.com/music/nostalgia/) - Nostalgia | Clarinet Quintet | Grade 4 | 8' | 2019 - [Chanting](https://viskamol.com/music/chanting/) - Chanting | Soprano Saxophone | Grade 5+ | 7' | 2016 - [Scherzo (Saxophone Ensemble)](https://viskamol.com/music/scherzo-sax-ensemble/) - Scherzo (Saxophone Ensemble) | Saxophone Ensemble | Grade 4 | 6' 30" | 2018, 2019 - [Scherzo (Sax. Quartet)](https://viskamol.com/music/scherzo-sax-quartet/) - Scherzo (Sax. Quartet) | Saxophone Quartet | Grade 4 | 6' 30" | 2018, 2019 - [Fantasia on Thai Folk Song (Clarinet Quintet)](https://viskamol.com/music/fantasia-on-thai-folk-song-clarinet-quintet/) - Fantasia on Thai Folk Song (Clarinet Quintet) | Clarinet Quintet | Grade 4 | 6' 30" | 2018 - [Fantasia on Thai Folk Song (Sax. Ensemble + Solo)](https://viskamol.com/music/fantasia-on-thai-folk-song-sax-ensemble-solo/) - Fantasia on Thai Folk Song (Sax. Ensemble + Solo) | Saxophone Ensemble + Soloist | Grade 4 | 9' | 2017 - [The Duel](https://viskamol.com/music/the-duel/) - The Duel | Euphonium Duet | Grade 4 | 8' | 2014/rev. 2024 - [Shadow](https://viskamol.com/music/shadow/) - Shadow | Saxophone Ensemble | Grade 5+ | 7' | 2015, 2019 - [Two Days Overture](https://viskamol.com/music/two-days-overture/) - Two Days Overture | Wind Ensemble | Grade 3-4 | 3' 30" | 2014, 2015 - [The Night for the Royal Poetries](https://viskamol.com/music/the-night-for-the-royal-poetries/) - Mixed Ensemble | Grade 5+ | 16' | 2024 - [มาร์ชเจ้าพระยา - Chao Phraya March (Flexible Band)](https://viskamol.com/music/chao-phraya-march-flex/) - มาร์ชเจ้าพระยา – Chao Phraya March (Flexible Band) | Flexible Ensemble | Grade 3 | 3' 30" | 2020 - […autumn foliage…](https://viskamol.com/music/autumn-foliage/) - …autumn foliage… | Piano | Grade 2 | 3' 30" | 2019 - [Celebration](https://viskamol.com/music/celebration/) - Celebration | Orchestra | Grade 5+ | 13' | 2018 - [Music of Hope](https://viskamol.com/music/music-of-hope/) - Music of Hope | Wind Ensemble | Grade 3-4 | 4' 15" | 2015/2018 - [มาร์ชเจ้าพระยา - Chao Phraya March (Wind Band)](https://viskamol.com/music/chao-phraya-march-full/) - มาร์ชเจ้าพระยา – Chao Phraya March (Wind Band) | Wind Ensemble | Grade 3 | 3' 30" | 2020 - [Voices of the King](https://viskamol.com/music/voices-of-the-king/) - Wind Ensemble + Choir | Grade 5+ | 24' | 2015 - [Pakaian Melayu Overture](https://viskamol.com/music/pakaian-melayu-overture/) - Orchestra | Grade 4 | 10' | 2023 - [Chevaliers](https://viskamol.com/music/chevaliers/) - Chevaliers | Orchestra | Grade 5+ | 13' | 2021 - [and thus, the lotus blooms (และแล้ว, บัวบาน)](https://viskamol.com/music/and-thus-the-lotus-blooms/) - and thus, the lotus blooms (และแล้ว, บัวบาน) | Chamber Ensemble | Grade 5+ | 7' | 2020 - [Air Stream](https://viskamol.com/music/air-stream/) - Air Stream | Chamber Ensemble | Grade 5+ | 6' | 2014, 2015 - [Symphony](https://viskamol.com/music/symphony/) - Orchestra | Grade 5+ | 30' | 2016 - [Danny Boy](https://www.sheetmusicplus.com/title/danny-boy-for-orchestra-and-choir-digital-sheet-music/20455392#new_tab) - Danny Boy | Orchestra and Choir | Grade 3 | 6′ | 2017 - [เก็บดอกไม้ (Picking Flowers | 采花) [Orchestra Version]](https://viskamol.com/music/picking-flowers-orch/) - เก็บดอกไม้ (Picking Flowers | 采花) [Orchestra Version] | Orchestra | Grade 3.5 | 4' | 2020 ## Categories - [บทความดนตรี](https://viskamol.com/blog/category/music-article/) - [Compose with Me](https://viskamol.com/blog/category/compose-with-me/) - [Viskamol Story](https://viskamol.com/blog/category/viskamol-story/) - [Media](https://viskamol.com/blog/category/media/) ## Tags - [viskamol](https://viskamol.com/blog/tag/viskamol/) - [Music](https://viskamol.com/blog/tag/music/) - [Midwest2018](https://viskamol.com/blog/tag/midwest2018/) - [Conducting](https://viskamol.com/blog/tag/conducting/) - [Sousa](https://viskamol.com/blog/tag/sousa/) - [Musicianship](https://viskamol.com/blog/tag/musicianship/) - [Japan's School Bands](https://viskamol.com/blog/tag/japans-school-bands/) - [Music Education](https://viskamol.com/blog/tag/music-education/) - [Online Classroom](https://viskamol.com/blog/tag/online-classroom/) - [Compose with Me](https://viskamol.com/blog/tag/composewithme/) - [March](https://viskamol.com/blog/tag/march/) - [Breakdown](https://viskamol.com/blog/tag/breakdown/) - [Mozart](https://viskamol.com/blog/tag/mozart/) - [Seong-jin Cho](https://viskamol.com/blog/tag/seong-jin-cho/) - [Piano](https://viskamol.com/blog/tag/piano/) - [Discovery](https://viskamol.com/blog/tag/discovery/) - [Valentine](https://viskamol.com/blog/tag/valentine/) - [Classical Music](https://viskamol.com/blog/tag/classical-music/) - [Film Score](https://viskamol.com/blog/tag/film-score/) - [Brass Band](https://viskamol.com/blog/tag/brass-band/) - [Listening](https://viskamol.com/blog/tag/listening/) - [Aaron Copland](https://viskamol.com/blog/tag/aaron-copland/) - [Contemporary Music](https://viskamol.com/blog/tag/contemporary-music/) - [Visual Art](https://viskamol.com/blog/tag/visual-art/) - [Installation](https://viskamol.com/blog/tag/installation/) - [Saxophone](https://viskamol.com/blog/tag/saxophone/) - [Wind Ensemble](https://viskamol.com/blog/tag/wind-ensemble/) - [Choir](https://viskamol.com/blog/tag/choir/) - [ประสานเสียง](https://viskamol.com/blog/tag/ประสานเสียง/) - [เพลงไทย](https://viskamol.com/blog/tag/เพลงไทย/) - [Asian Composer Expo 1978](https://viskamol.com/blog/tag/asian-composer-expo-1978/) - [S.P. Somtow](https://viskamol.com/blog/tag/s-p-somtow/) - [Strauss](https://viskamol.com/blog/tag/strauss/) - [Thematic Paper](https://viskamol.com/blog/tag/thematic-paper/) - [Habits](https://viskamol.com/blog/tag/habits/) - [Anxiety](https://viskamol.com/blog/tag/anxiety/) - [Rhythm](https://viskamol.com/blog/tag/rhythm/) - [What to Listen for in Music](https://viskamol.com/blog/tag/what-to-listen-for-in-music/) - [Practice](https://viskamol.com/blog/tag/practice/) - [Concert March](https://viskamol.com/blog/tag/concert-march/) - [Flexible Ensemble](https://viskamol.com/blog/tag/flexible-ensemble/) - [Piccolo](https://viskamol.com/blog/tag/piccolo/) - [Sonata](https://viskamol.com/blog/tag/sonata/) - [America](https://viskamol.com/blog/tag/america/) - [Juilliard](https://viskamol.com/blog/tag/juilliard/) - [Musical](https://viskamol.com/blog/tag/musical/) - [Dorico](https://viskamol.com/blog/tag/dorico/) - [Thai Music](https://viskamol.com/blog/tag/thai-music/) - [Japanese Culture](https://viskamol.com/blog/tag/japanese-culture/) - [Thai Orchestra](https://viskamol.com/blog/tag/thai-orchestra/) - [Orchestra](https://viskamol.com/blog/tag/orchestra/) - [Thai Literature](https://viskamol.com/blog/tag/thai-literature/) - [Chevaliers](https://viskamol.com/blog/tag/chevaliers/) - [Composition](https://viskamol.com/blog/tag/composition/) - [RondoFest](https://viskamol.com/blog/tag/rondofest/) - [Penang](https://viskamol.com/blog/tag/penang/) - [Malaysia](https://viskamol.com/blog/tag/malaysia/) - [Viola](https://viskamol.com/blog/tag/viola/) - [Spark](https://viskamol.com/blog/tag/spark/) - [International Viola Congress](https://viskamol.com/blog/tag/international-viola-congress/) - [Chao Phraya March](https://viskamol.com/blog/tag/chao-phraya-march/) - [Overture for Winds](https://viskamol.com/blog/tag/overture-for-winds/) - [Syncopa](https://viskamol.com/blog/tag/syncopa/) - [IVC2023](https://viskamol.com/blog/tag/ivc2023/) - [NEWFest](https://viskamol.com/blog/tag/newfest/) - [Million Wind Philharmonic](https://viskamol.com/blog/tag/million-wind-philharmonic/) - [Scarlatti](https://viskamol.com/blog/tag/scarlatti/) - [Korat](https://viskamol.com/blog/tag/korat/) - [ViskamolMusic](https://viskamol.com/blog/tag/viskamolmusic/) - [Small Ensemble](https://viskamol.com/blog/tag/small-ensemble/) - [Musical Theatre](https://viskamol.com/blog/tag/musical-theatre/) - [Reviews](https://viskamol.com/blog/tag/reviews/) - [Musolfami](https://viskamol.com/blog/tag/musolfami/) - [Post](https://viskamol.com/blog/tag/post/) - [Promote](https://viskamol.com/blog/tag/promote/) - [Social Media](https://viskamol.com/blog/tag/social-media/) - [GenZ and Classical Music](https://viskamol.com/blog/tag/genz-and-classical-music/) - [Mahidol](https://viskamol.com/blog/tag/mahidol/) - [Young Thai Artist](https://viskamol.com/blog/tag/young-thai-artist/) - [SCG Foundation](https://viskamol.com/blog/tag/scg-foundation/) - [Bio](https://viskamol.com/blog/tag/bio/) - [PYO](https://viskamol.com/blog/tag/pyo/) - [CSU](https://viskamol.com/blog/tag/csu/) - [Columbus State University](https://viskamol.com/blog/tag/columbus-state-university/) - [Georgia](https://viskamol.com/blog/tag/georgia/) ## Product categories - [Original Works (เพลงประพันธ์)](https://viskamol.com/product-category/original-works/) - [Arrangement (เพลงเรียบเรียง)](https://viskamol.com/product-category/arrangement/) ## Product tags - [Saxophone](https://viskamol.com/product-tag/saxophone/) - [Recommendation](https://viskamol.com/product-tag/recommendation/)